Seed Valley
Mijn derde en ook laatste project van dit schooljaar hebben wij gekregen van het bedrijf Enza Zaden. Dit is een bedrijf dat gevestigd is in Seed Valley. Voordat ik naar mijn deliverables zal gaan, vertel ik u eerst wat meer oer Seed Valley.
Nederland is wereldkampioen in de ontwikkeling van nieuwe groente- en bloemrassen. Denk bijvoorbeeld aan de snack tomaat, komkommers of paarse bloemkool. In Noord-Holland zijn tientallen bedrijven gevestigd die wereldwijd topspeler zijn op dit gebied. De zaden van deze bedrijven worden over de hele wereld geproduceerd en verkocht. De kans is heel groot dat als je in de supermarkt loopt, de groenten in het schap afkomstig zijn van bedrijven uit Seed Valley. Ons doel van deze bedrijven is om mensen over de hele wereld toegang te geven tot gezonde groente. Dagelijks eten wereldwijd al meer dan 460 miljoen mensen onze groenten. We zijn dus op weg... maar er blijft voldoende werk aan de winkel! Natuurlijk kijken we verder dan het hier en nu. Ook in 2050, als er zo’n 10 miljard bewoners op onze aardbol rondlopen, willen we dat er voldoende gezonde groenten zijn om al deze monden te voeden. Om dit te bereiken werken we met het beste wat de natuur ons biedt. En dat ondersteunen we met innovatieve technologieën. Zo maken we het veredelingsproces sneller en efficiënter. En dat is nodig, want het ontwikkelen van een nieuw groenteras duurt op dit moment nog zo’n 6 tot 10 jaar. We richten ons verder op hogere opbrengst, weerbaarheid tegen ziekten en plagen en klimaatextremen zoals hitte en droogte. En op smaak, houdbaarheid en voedingsstoffen. De resultaten? Sterke, gezonde en lekkere groenterassen die meer opleveren per vierkante meter landbouwgrond, minder gewasbeschermingsmiddelen nodig hebben en bestand zijn tegen de veranderingen in ons klimaat. Je merkt het aan alles in ons bedrijf: duurzaamheid zit in ons DNA.
Geschreven door Seed Valley |
|
Daarnaast heb ik hier nog een site/youtubefilmpje die meer vertellen over Seed Valley.
En dan nu mijn deliverables. Ik zat in een groepje met 3 teamleden. Wij moesten eerst een vooronderzoek verrichten. Dit hield in dat wij eerst 4 deliverables moesten verrichten. Nadat wij dit hebben gedaan, gingen wij een echt experiment uitvoeren. Dit was het spannendste tijdens dit project. Daarnaast moest ik aan het begin van dit project ook nog een planning maken, omdat ik de teamleider was tijdens dit project. Aan het einde van dit project moesten we ook no een eindverslag en een groepswebsite maken. Tot slot moest ik nog een Persoonlijk OntwikkelingsPlan maken.
Als u naar de planning gaat, ziet u wat mijn taken waren en de taken van mijn teamgenoten waren.
|
Als u naar deliverable 1 gaat, zult u een verslag lezen die alle factoren uitlegt die invloed hebben op het groeiproces en voedingswaarde van een gewas.
|
Als u naar deliverable 2 gaat, zult u lezen wat voor keuze wij hebben gemaakt om te gaan onderzoeken. Deze keuze moest dan wel invloed hebben op het groeiproces en voedigswaarde van een gewas.
|
Als u naar deliverable 3 gaat, zult u lezen wat onze hypothese is van ons onderzoek.
|
Als u naar deliverable 4 gaat, zult u lezen wat voor onderzoeksplan wij hebben en wat wij voor onderzoek wilden doen.
|
Als u naar het kopje 'experimentenverslag' gaat, zult u precies lezen hoe wij het experiment hebben uitgevoerd.
|
Als u naar het kopje 'eindverslag' gaat, zult u meer te weten komen over hoe ik samen met mijn teamleden dit project heb volbracht. Did deden wij in verschillende stappen.
|
Als u naar mijn groepswebsite gaat, zult u meer te weten komen over mijn teamleden. Daarnaast zult u al deze deliverables ook nog eens terugvinden.
|
Mijn leerdoelen tijdens dit project waren:
- besluitvaardigheid: geeft duidelijk en concreet aan wat is besloten.
- durf: komt met voorstellen ondanks een behoorlijke kans op afwijzing (door groep / begeleiding).
- besluitvaardigheid: geeft duidelijk en concreet aan wat is besloten.
- durf: komt met voorstellen ondanks een behoorlijke kans op afwijzing (door groep / begeleiding).
Specifiek: Ik wil mijn teamgenoten een duidelijke taak geven en vertellen wat ze goed en wat minder goed doen.
Meetbaar: Mijn teamgenoten zullen mij hierop controleren.
Acceptabel: Ja
Realistisch: Ja
Tijdsgebonden: Aan het eind van dit project.
Mijn STARR:
Situatie: Als teamleider moet ik duidelijk en concreet aangeven wat besloten is. Ook moet ik het werk gaan beoordelen en er een deadline voor geven. Dit ging in het begin van het project jammer genoeg niet goed. Ik had een planning gemaakt, maar helaas was deze niet duidelijk. Mijn teamgenoten begrepen hun taak helemaal niet, waardoor ze niet aan hun werk gingen. Dit was vervelend.
Taak: Het maken van een nieuwe planning.
Actie: Ik ging tijdens het project een nieuwe planning maken. Eentje die duidelijk en heel besluitvaardig is.
Resultaat: Mijn teamleden deden beter hun best en luisterden veel meer.
Reflectie: Ik weet nu dus wat een duidelijke en overzichtelijke planning precies inhoudt. Ook weet ik nu dat mijn teamleden het fijner vinden dat hun teamleider een goed planning maakt. Ik heb hierdoor wel mijn leerdoelen behaald.
Meetbaar: Mijn teamgenoten zullen mij hierop controleren.
Acceptabel: Ja
Realistisch: Ja
Tijdsgebonden: Aan het eind van dit project.
Mijn STARR:
Situatie: Als teamleider moet ik duidelijk en concreet aangeven wat besloten is. Ook moet ik het werk gaan beoordelen en er een deadline voor geven. Dit ging in het begin van het project jammer genoeg niet goed. Ik had een planning gemaakt, maar helaas was deze niet duidelijk. Mijn teamgenoten begrepen hun taak helemaal niet, waardoor ze niet aan hun werk gingen. Dit was vervelend.
Taak: Het maken van een nieuwe planning.
Actie: Ik ging tijdens het project een nieuwe planning maken. Eentje die duidelijk en heel besluitvaardig is.
Resultaat: Mijn teamleden deden beter hun best en luisterden veel meer.
Reflectie: Ik weet nu dus wat een duidelijke en overzichtelijke planning precies inhoudt. Ook weet ik nu dat mijn teamleden het fijner vinden dat hun teamleider een goed planning maakt. Ik heb hierdoor wel mijn leerdoelen behaald.
Als u naar mijn Persoonlijk OntwikkelingsPlan kijkt, zult u lezen wat mijn leerdoelen waren tijdens dit project. Ook zult u lezen of ik mijn leerdoelen heb behaald, zoals ik hierboven al heb verteld.
|